對社會主義建設理論的探索

1959年底至1960年初，毛澤東先後出外視察，共160天，注意到社會政治生活中面對嚴峻的經濟形勢。為了澄清黨內存在的混亂思想，建議全黨幹部展開一次讀書活動。他建議大家好好把蘇聯《政治經濟學教科書》認真讀一下。他認為任何國家的思想界都要創造新的理論，寫出新的著作，產生自己的理論家，為當前的政治服務。毛澤東倡導領導幹部讀書，著手解決中國社會主義建設實踐中出現的問題。他要求把斯大林著的《蘇聯社會主義經濟問題》和《馬克斯列寧論共產主義社會》好好讀讀，以清醒腦袋。

這時，毛澤東對已經暴露的問題，有了更多理論的思考，對什麼叫建成社會主義？什麼叫過渡到共產主義問題的重視。毛澤東會同陳伯達、胡繩、鄧力群、田家英四人一起學習，把談話整理成10萬字的談話記錄。劉少奇也和王學文、薛暮橋兩位經濟學家組成學習小組，用20天通讀教科書。周恩來在繁忙的工作中抽出時間學習，認為社會主義到共產主義應是一個比較長的過渡時期，不會一蹴而就。當時，毛澤東、劉少奇、周恩來等人的理論觀點有借鑒意義，但認識水平仍不成熟，在中國建設道路上留下深刻印蹟。

此時，全國”再次躍進”氣氛更加濃厚，”浮誇風”、”共產風”、”公共食堂”仍然存在。1960年6月8-18日的中央政治局在上海舉行的擴大會議，被掩蓋的矛盾不斷被揭出來。劉少奇坦率指出工作中出了比較嚴重的糧食問題，有些地方出現了浮腫病，非正常死亡、產品質量、完不成指標等問題。他說，敢想、敢幹，但還要切實可靠，冷熱結合。毛澤東提出要主動改變局面，解決質量和數量問題，把質量提到第一位，把數量放到第二位。毛澤東在會議最後一天，發表《十年總結》一文，對社會主義建設的探索作了總結。

他承認高指標沒有反映實際，沒有做到實事求是。他肯定周恩來留有餘地的第二個五年計劃，並作了自我批評說，高指標要下決心改。但高指標雖幾經調整，但一直沒有落到實處。毛澤東希望通過總結歷史經驗，使人們認識爭取主動權的必要。毛澤東點破總結十年經驗，就為學會駕馭社會主義建設的規律，獲得真知。毛澤東認為，錯誤不可能不犯，但要重視和找出錯誤原因加以分析，公開改正，用以為社會主義革命和建設服務。這一階段性的思考，對建設規律的認識還帶有局限性，對大躍進和人民公社錯誤還認識不足。不過，全黨通過學習，逐步對錯誤進行了更深入的思索。