香港學生要求校長包庇他們暴動、示威、遊行，把五四運動期間北京大學蔡元培校長為了營救被捕學生四處奔走，以自己所有為學生作保這件事來要求校長。可是他們不問五四運動是為了什麼？當時是1919年第一次世界大戰結束，巴黎召開和平大會，27個國家參加，可是會議由英、美、法、日、意五國操縱，中國要求收回山東主權，他們不予討論卻自行瓜分，遭到中國人民的反對。北京大學學生要求政府收回山東的主權卻遭鎮壓。現在香港事件卻是學生扛起英、美國旗反政府，背叛祖國，怎可與五四相比？
中大學生參加暴動、非法集會，被警察逮捕，學生要求校長對話，幫助被捕學生，校長也說過只要學生要求他都會盡力幫助。當然校長不會站在暴徒一邊，得視乎情況而定，不能盲撐。這些學生在一些校外、校內的人誤導下，變得暴戾，不講民主，不懂禮貌，只會鼓噪，要求人家跟著他們走叛國之路。校長出來和他們見面，學生卻要他跟他們到另一個地方，段崇智扭頭就走。後來校長另找地方與學生對話，校長告誡學生，學校是學做人、求學問之所，卻被學生打斷他。校長冒火三丈，拍桌不語，由學生鼓噪去。
香港的大學校長基本都是學者，對政治沒有太多研究，要他們處理政治事件確是吃力不討好，有點難為了家嫂之嘆。諾貝爾科學獎得主高錕也曾當過中大校長，講話時卻給學生無禮地搶咪，也只能站在那裡傻笑。因此，我感到學校除了校長管學術，還應有一個校監職位管政治。國內所有學校都有校長、書記，各司其職，香港也應有這種建制，保證學校在政治上不會走錯路，讓學生懂得尊重國家憲法，學會愛國，做個遵紀守法的好公民。香港人可以繼續做校長，但政治上必須由國家培養人才掌控大方向，不出亂子。
學者做學者的事，政治家做政治的事，由政治家去擋政治子彈才是正常的。學校不講政治是不可能的，政治無處不在，特別在21世紀資訊開放，香花毒草雜陳，沒有政治智慧就會給不懷好意的人利用，把年青人當槍使，去吃子彈。因此在學校設有書記或校監管政治很有必要，讓學校提高警覺，既保衛國家安全，也保護學生走正確的道路，好好學習，成為對社會、對國家有用的人。這是教育的宗旨，也是家長把孩子托付給學校最關心的事。讓學者去吃政治子彈不太合適，國家可培養政治人才，讓他們來教化學生。
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