青少年要懂得什麼是違法犯罪

青少年要懂得什麼叫違法犯罪，不弄清這個問題，就容易給人唆擺，掉落犯罪陷阱。戴耀廷叫你去違法佔中，美國政府把他看成是爭取民主的行為，對中央政府來說卻是擾亂香港社會穩定的行為；美國人佔領華爾街，中國政府看成是美國人民反對華爾街霸權的一種鬥爭，而美國政府卻出動武力鎮壓，把佔領者拘捕，繩之以法。所以不同國家，不同階級的人會有不同的看法，而各國又會有不同的規定。中國把法輪功定性為邪教，而美國卻把他當寶，利用來作顏色革命的一粒棋子擾亂中國。立場不同就會看法不同。

香港是中國領土，實行基本法，國家主權和領土完整是首要關注的。破壞香港建設，擾亂社會秩序，侵犯市民利益、人身安全和權利的事都屬違法。佔中霸路嚴重侵犯了全社會的利益，既是破壞社會秩序，也是侵犯了全體市民使用道路的權利，間接破壞了香港法治之區的聲譽，也給香港經濟造成了直接的損失。這都是我們劃分什麼是犯罪，什麼不是犯罪的基本依據。犯罪是指人的一種行為，而不是人的思想，也就是說看一個人是否違反刑法，看他有什麼行為，而不是有什麼思想。人的行為往往是思想的表現。

因此，人如把思想變成能夠影響社會行動的文字和言論，去影響他人產生行動，對社會造成破壞，本身就不只是單純的個人思想了，而屬煽動他人從事違法行動的組織者和鼓動者。戴耀廷和黎智英等一類擾亂香港社會秩序的人鼓動人佔中，而且已造成事實，屬對社會犯下嚴重罪行。政府到現在尚未起訴，在社會有很大異議。思想如果不通過行動，不對社會造成損害，當然不用法律追究。例如一個會計想貪污一筆財物，他對一個朋友說了出來，但並沒有實行，顯然沒有觸犯刑律。對這種人必須進行教育加以防犯。

犯罪是危害社會的行為，一旦做出來了，不管結果如何，都必須受法律制裁。例如一個人拿刀殺人，給被殺者把刀奪下，避過災難，這個人雖沒有殺了人，但也難逃殺人罪罰。犯罪是應當受到懲罰的行為，有警告、開除、罰款、拘留、監禁等處罰。根據國家規定，以教育為主，打擊為輔的方法，對不需要判處刑罰的，酌情予以訓誡或責令悔過。青少年懂得什麼是違法犯罪，知道犯罪的界限也就不會去做犯罪份子。法律保護兒童，對壞人利用青少年無知去犯法特別警惕。青少年有了法律知識就可自己保護自己。