反對派裝糊塗,問特區政府為什麼年青人會出現”港獨”思維,想把責任推給特區政府和梁振英。其實答案很簡單。這是18年來反對派一直在宣傳和反對一國兩制和基本法造成的結果。他們在社會製造矛盾,以挑撥離間的方法,讓一小撮年青人上當受騙,把這部份人往反對國家的歧路上推。社會在歪理的推波助瀾下,黑白不分,是非不明,給社會造成思想混亂。他們把愛國和守護香港安寧的市民都當成敵人。他們反中央,叫人做違反基本法的行為,還捆綁一起對抗中央,美其名為對抗”制度暴力”和追求”民主”。
當人們看到議會中那些騙到了市民選票的議員在立法會阻撓建設的項目時,人們在思考這些議員到底是些什麼人?他們以民主和自由作幌子,誤導下一代,讓他們墮入陷阱。那些所謂激進的年青一代,其實只是極少數由戴耀庭、陳文敏、成名、陳健民、陳雲等一批所謂學者在學校教出來的門徒。他們收受政治黑金,在學校搞分裂國家的學術研究,荒謬的行徑到了喪心病狂的狀態。香港學校中潛伏著殖民主義和西方反華勢力的幽靈,而香港教育部門隻眼開隻眼閉,縱容這些反華勢力的存在,學校怎會不出幾個偏激的反國家小丑。
反華勢力組織通識教材,抗拒國民教育,向學生灌輸一些錯誤的社會觀和國家觀。他們採取的方法是在正確的理論中參雜著錯誤的觀點,混淆是非,讓學生不知那句是真,那句是假。有些老師更誤導學生,要他們在考試時必須跟教材答,否則無法拿到高分。反對派就是用這種辦法蒙蔽學生,讓學生接受洗腦,變成是非不明的人。一個人沒有崇高的社會責任感,對國家不尊重,也不尊重基本法,你叫這些年青人如何去成為一個好公民?旺角暴亂、違法佔中、自創虛無飄渺的”真普選”拉倒普選,香港能不給玩殘嗎?
人們越來越清楚,反對派搞的不是民主,是在搞分裂,搞對抗國家政權的鬥爭。他們和藏獨、疆獨、台獨殊途同歸,都想把香港從祖國割裂出去。他們或明或暗,或鬼祟或猖狂,勾結國際反華勢力,甘心背叛祖國,為虎作倀。這種甘為賣國賊,以做漢奸為榮的如李柱銘之流的人只佔香港的極小數。香港市民應學會將他們和被欺騙的人嚴格區分開來。對於被他們迷惑的年青人,我們應耐心做說理和開導工作,但對於迷途不返走上暴力的從犯,政府應嚴正執法,絕不辜息。香港這部份有“港獨”思維的人,完全因為有人在幕後推動和操控,提供政治黑金以擾亂香港的惡果。
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