從童稚到暮年

人生歷程中無法逃避的事實

春去秋來，年復一年，人生從童稚走到暮年，是自然規律，也是世界最美妙的歷程。從幼稚到成熟，再到充滿智慧，是喜悅、是恩典、是人生珍貴的時刻。孩提時代小朋友齊齊屙尿，可以幼稚到作賽，看誰射得更遠。到暮年，很多人都說自己屙尿都無力，有時在公廁，還看到一些老年人，扶著廁所牆，久久屙不出的痛苦樣，會有英雄遲暮之感嘆。人生有不同的階段，有幸有不幸，但無論怎樣，我們都要正確面對，用正直、奉獻和仁愛來渡過一生。

童稚時代，生機勃發，奔奔跳跳鬧個不停，那是生長的好時機；青年時代，明悟初開，埋首讀書，追求知識；稍長，踏入社會，接受熏陶，鍛煉成材；成熟後，開始領導工作，開拓新領域，感受新事，積累新經驗。人生在不斷的創造和奮鬥中，增長見識和智慧。到了六十歲，開始退居幕後，把年青人推到前台表演，甘於做年青人的踏腳石和顧問。很多六七十歲的人，走到一起，願為社會發揮餘輝餘熱，把自己的經驗和人生歷練獻給社會，繼續發光。

這就是香港主流社會的可愛之處。無論風吹雨打，山崩地裂，社會的主流，不會一時一刻停止奔流。從童稚到暮年，這條一瀉千里的銀河，渀騰不息，匯入大海，譜寫人生壯麗的詩篇。雖然支流有時會有汚物流入，但最終會給捲入大海，成為滄海一粟，你想找都找不到了。在人群中，你會發現，壞人，領婪之人，甚至漢奸。我們知道，社會的敗類只屬非常渺小的塵埃。雖然它有時會觸痛你的眼睛，但它不能染汚你的靈魂。

兒童是社會的未來，教育兒童成長為一個有責任心的國民，培養他們具有正直之心和奉獻精神，對國家和社會的進步意義重大。香港社會應抓緊時間，做好這個工作，對社會是功德無量的工程。全港市民都應監督和支持政府全力以赴，排除雜音，以社會福祉為上，做好小學教育工作。中學生和大學生了解國情，知道社會發展的進程和方向，對於立志和擇業，成為社會棟樑，就有了基礎。社會薪火相傳，靠的就是教育和智慧火炬來作接力捧。

對於長期服務社會，勇於出來領導社會的人，我們應加以鼓勵；對於在社會上製造分裂，挑撥離間者的言論，我們要具體分析，給予必要的回應，以正視聽。對於社會不合理的現象，我們給以批判，有益的事給予表揚，這樣社會才會是非分明。反華勢力害怕讀書人說理，他們說書生論政，不是黑就是白，政治不是那麼簡單，意思就是說反華也有千萬條道理。他們挑撥離間，分裂社會，有他們的道理。對於讀書人來說道理只有一條，就是忠於祖國。

從稚童到到暮年，這條道理對我們來說都不會變。人到黃昏，落日的餘輝，雖然不會久，但也是相當壯麗的。人處暮年，抓緊時間，再發揮十年餘輝餘熱，對社會對人生都是一件非常壯麗的舉動。我們願作年青人的踏腳石，化作磷光照人間。特別當你看到少年時的好友，凌空而去，生活的智慧告訴你，你的生命屬於這個世界，你的智慧屬於生你育你的祖國。年青一代將因你的奉獻精神，獲得生命和發展。你的生命也因年青一代的成長而得以延續。

"夕陽無限好，只是近黃昏"。但這個黃昏還有十年，我們應以童稚比拚之心，好好利用這十年，做好薪火相傳之事，然後含笑活到九十九，看著孫子們走他們燦爛的人生路。