談禮貌與政治

浸大有學生因考試不及格，操上語文中心質問師長評核標準，並出言不遜，要校方取消普通話課程及粗言逼校方工作人員立即讓他看他們要的文件。作為大學生，連簡單的禮貌都不懂，長幼不分，叫人要東西也不懂得說謝謝，而是無禮地相逼，簡直就是黑社會的頭子。老師叫他稍等，這個學生竟警告老師，不准她說話。一個學生無禮到如此，視校規如無物，學校如對這種學生縱容，還怎樣作育英才呢？對於這種學生，學校必須管教，給他記個大過，再要求他向老師道歉。如果他沒有悔意，還要狡辯，大可開除。

大學是給社會培養人才，不是培養惡霸之地，如果學校縱容這種學生，其他學生就得出錯誤結論，對社會禍害甚大。學校立場一定要堅定，才能教出好學生，否則這些學生出來社會工作，不講道理，不知廉恥，又無禮貌，怎能符合社會對大學的期望。社會每年投資在每個學生身上20多萬元，如果不嚴加管教，等如用錢來培養流氓學生。年青人的行為是互相影響的，有樣學樣，每家大學都培養出這些學生，非國家和社會之福，必須對錯誤行為採取糾正手段。校規是用來管學生行為，正衣冠，也正品格，為社會負責。

禮貌是人的行為一種道德品質，尊重他人是日常行為規範和與人交往的習慣方式。禮貌是文明行為起碼的要求，對所有人表現出善意，準備為需要幫助的人效力。禮貌的對立面就是粗野、蠻橫、對人態度高傲、鄙夷，蠻不講理。港大、中大、嶺大、教大都有這種學生，都是由戴耀廷等佔中教師煽動起來的行為。他以違法達義推動學生衝擊社會底線，讓學生以為憑這種行為可以推翻國家政權，讓他們管治香港。香港若是由這種娃鬼上台，就會出現游惠貞、羅冠聰、黃之鋒、周永康一類年青人中的腐敗分裂份子。

一種不良的道德品質在於明知不道德，出於卑鄙的動機和利己主義的目的，硬要說自己行動的正確性，崇高性和仁愛性，甚至還不知悔悟。這種人在學生時期不管教，等他出社會做了霸王才以刑相加已經遲了。教育要及時，做錯了就要及時指出，不能讓錯誤一再擴大，待到發展成被港獨勢力利用，鑄成大錯，就為時已晚。大學不談政治是錯誤的提法，人每天都在政治的影響下生活著，你不談，人家逼著你談。愛國就是政治，為社會培養人才是政治，為社會培養有禮貌的公民也是政治。政治無處不在，必須站穩立場，為國家培養人才。

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