終身校長梅貽琦

梅貽琦1931年出任清華大學校長，創造了清華大學發展的黃金時期。他的名言就是，”所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”他不以文憑見短長，只看是否有真才實學。1939年，錢鍾書、華羅庚、許寶，三人沒有取得博士學位回國，但聘請他們為教授，可見他不拘一格用人才。在治校方面，他十分民主，在具體事上，少數服從多數，說”吾從眾”，遇事有商有量，尊重別人，不專斷，對人總是和顏悅色。抗戰時，遷去雲南負責西南聯大校務，1948年到台灣，又在台灣建青華大學，被稱兩岸”清華校長”。

 

梅貽琦認為教書和育人是不可分的。他任校長期間，要求清華老師在教學生讀書時，必須“指導學生如何做人”。他說，”學生沒有壞的，壞學生都是教壞的”。他愛護學生，保護學生，讓學生建康成長。在這次香港佔中的行動中，證明了梅校長的見解確是真知灼見，所有佔中學生都是被鼓動起來去衝擊社會的，同時有部份持港獨主張的學生也都是被一些教授誤導出來，把他們引入死胡同，變成主張分裂國家的糊塗蟲。他主張培養通才，將國家和社會需要放在第一位。他深知培養學生為國所用的重要性。

 

梅貽琦為人清廉，深得教育界的愛戴，到台灣後，他堅辭教育部長一職。他學人的風格和師德受人尊敬。他離開了北京清華，但還管理著”清華基金”，在他生病無錢支付醫藥費時，也沒有去動用這一筆款。他保存著清華的財產，最終籌集到足夠的資金，把這筆”清華基金”用於建設新竹清華大學。梅先生去世後，眾人打開他隨身攜帶的提包，裡有清華基金的帳簿，每一筆都記得清清楚楚。他的風格和港大的陳文敏和戴耀廷有很大的分別，把帳目管得糊裡糊塗，連清楚地向外界說明錢的來龍去墨都無法有個合理交代。

 

梅貽琦於1948年國內局勢發生變化時，被國民黨特務接到南京，最後不得不離開北京清華大學的同事和學生。但他心繫清華，最終在台灣也建了一個清華大學。這種清華的情結為世人讚頌，也使中華民族的根在台灣生根發芽。港大的陳文敏也想做校長，但他這種助長學生違法和港獨思維的管理模式，對國家和民族都是一種禍害，香港市民怎會容許他的陰謀詭計得逞。大學是培養國家棟樑和造福世界良材的地方，把學生教成破壞社會秩序，不尊重同胞，要趕走中國同胞的人，當外敵入侵時這些人不都成漢奸走狗嗎？