成才的道路

勤奮是成才的必要條件。懂得楊長避短，懂得聚焦，懂得發展創造力，懂得順應時代潮流，才能有所作為。立志成才，要有思想準備，在崎嶇山路攀登，不畏艱難險阻，才有機會達到光輝的頂峰。認識成才之道，是為了加快成才過程，讓自己成為對社會有用的人才。

人的能力發展，受到知覺、記憶、判斷、比較、動作反應速度等生理發展過程制約。人在語言方面的發展，10歲前是黃金期，2-3歲多記單詞，3歲以後，可以迅速學會大量的複雜句子。有的學者以能力伸展曲線圖來分析，發現六、七歲左右是一個人學習方式發展變化的重要時期；技術人才的技術能力，在45歲前每年按5%速度递增，60歲後這種能力急劇下降。為了達到較高伸展度，多為國家做貢獻，就要趁年青時勤學苦練。當然終生學習，強化和活化知識和能力，也是成才不可或缺的一方面。

現代學者做了不少研究，根據年齡數據，畫出一條曲線，叫做峰值年齡，就是最佳的創造年齡。發明家最佳年齡是25-29歲；哲學家，35歲；數學家，37歲；化學家，38歲；物理學家，40歲；作曲家，24-38歲；小說家，45歲；短跑冠軍，23歲等等。這種研究，正是鼓勵人們把握最佳年齡出貢獻，也就是要在這個年齡前，做好一切準備，踏上精彩的人生。

當然錯過了最佳年齡，並不是一切都完了，也並不是任何人都非得在那個年齡做出成績不可。像達爾文，五十多歲才發表"物種起源"，畫家畢加索，91歲時還不斷探索，保持年青人一樣的創新能力和熱情。這些事倒告訴我們，過了最佳創造年齡，也不必自卑，只要努力，往住還會創出驕人的成績。從歷史上看，最佳年齡隨著時代變化，在向前或向後移動。但成才之路，只給有準備的腦袋留下位置。

了解最佳創造年齡，讓年青人根據這個規律來規劃自己的人生，安排自己的學習、研究和創造。有計劃，才能有準備，減少生活和學習的盲目性，增加時間緊迫感，認識"時不我待"，珍惜青春，得到可貴的收獲。文學家托爾斯泰說:"理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。"成才是為了實現理想，理想是人生幸福的源泉。只為個人幸福的理想，使人生變得狹隘；為國家、為民族振興的理想，讓你的理想和千百萬人分享，也讓你的幸福因而更有意義。

世界上任何事物不付出勞動，是不會有收獲喜悅的。不播種，就不會有成果。愛迪生說:"天才是1%的靈感，99%的血汗。"只有不畏懼艱難，肯花時時間和精力的人，才能走上成才之路。機會只留給懂得追求她的人。在中華民族復興的大好時期，正是年青人計劃好自己的一生，適應國家大規劃，順應潮流，才能就可以在發展的大潮中獲得發揮和施展。

讓我們以科學的態度，來對待年青人成才之路，激勵自己成為有用人才，做有益於國，有益於民的香港青年。