中國發展為何無法阻擋？

 

文/林倫理

人才是發展的基礎，人才培育靠教育，中國已建成世界教育規模最大的國家，人才已逞井噴式湧現之勢，勢不可擋，遏制中國發展，一定不會成功。中國接受高等教育的人口達到2.4億人，”大規模開放式網上課程”(Massive Open Online Course)，線上課程已超過5.25萬門，注冊用戶達到3.7億人，有3.3億人次在校大學生取得了線上學習學分，使中國獲取知識的渠道多樣化。這種課程也叫”慕課”，是一種通過網絡平台提供的教育課程，分免費和付費兩種。”慕課” 目的是提供高質量教育資源，學習新知識和提升技能。

“慕課”通常由知名大學或教育機構提供，並由專業教師授課，參與者可以在自己選擇的時間和地點進行學習，並通過視頻講座、線上測試和討論板等方式與教師和其他學生互動。中國獲得知識的方式和渠道多樣化，使中國人的學問越來越高，幾乎沒有什麼能逃過中國人的目光，或瞞騙中國人。中國”慕課”數量和應用規模世界第一，全國高校建立創新、創業課程就高達3萬餘門，在線課程就有1.1萬門，讓中國創新創業，領跑世界。中國人歷來重視學習，如今網絡發展，通訊技術世界一流，學習成了輕而易舉之事。

在大灣區，人人都在講創業、創新，5G技術的發明，使中國人要獲取知識易如反掌。你只要通過平台的搜索功能，找到自己感興趣的課程，查看課程描述、學習大綱，如感到滿意都可進行注冊。一旦注冊成功，完成付款，即能獲得課程的材料和權限，按照自己的節奏訪問課程。中國高校服務於國家發展戰略，提高自己知識結構，就能成為國家所需要的人才。中國有”雙萬計劃”，共認定8031個國家級、8632個省級一流專業建設點，遴選認定3559門國家級一流課程，培養各人才，為國家未來發展所需要人才開路。

能夠像中國這樣有計劃地培養人才，服務於國家需要的政府不多，有幸中國是其中的表率，加上中國人天生好學，知道知識的重要性，又肯虛心學習，中國龐大的人才庫成為中國取之不盡，用之不竭的財富。中國的發展無法阻擋，遏制中國發展注定是失敗的戰略。唯有與中國合作才有前途，這是大多數國家都不願意在美國和中國之間選邊站的原因，就算親如澳大利亞的盟國，都不願意脫鈎。大家合作，一起發展才是硬道理。中國有如此強大的創新和創業能力，吸收新知識的意志又如此頑強，只有合作才有出路。

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