“依法”、”法治”和法的教育

律師公會主席石永泰在演講中對官員講法治，講依法大加撻伐，彷彿官員不應把依法和法治置於心中。他講這些話無非想討好擾亂社會的佔中份子，要人為其鼓掌。跟著他把話峰一轉，說佔中的雨傘運動很有秩序，只是當中出現了不守法的行為，無論這些行為出於何重理由，都不應該出現，破壞了法律，不為社會接受，又彷彿要政府官員為其鼓掌。他這種訟棍本色，兩面討好，正正說明香港社會問題所在。

禮橫節曲，正是訟棍本色。這種人叫律師，實在污蔑了律師這個行業和人格。看誰給我錢多，我可以站在你一邊，也可以不站在你一邊，我兩邊都可以為你辯護。正是出於這種原因，戴耀廷和陳淑莊一班訟棍可以操弄法治，煽動人去犯法，然後可以替他們辯護。香港處於這種是非不分、黑白巔倒的年代，法的教育太重要了。法的教育其作用表現在政治思想、道德、愛國和遵紀守法的教育等幾個方面。

憲法中關於愛護和保衛公共財產，遵守紀律和公共秩序，尊重社會公德、撫養教育子女、贍養父母，樹立道德風尚等，都散見於各種法規中。法律就是一種行為規則，人人必須一律遵守。任何人膽敢以身試法，就要受到國家法律強制性的制裁，以糾正他的違法行為。公民有權利，也必須有義務。守法作為義務固定在憲法中，它的教育作用就非常重要。不講法治和依法辦事，社會就會亂套和亂倫。

法律不是萬能，以為有了法律就萬事大吉，這是不現實的。法律還需有人去教育、去執行。像戴耀廷那樣教人違法，脫離國家憲法和中央對著幹，那是不倫不類的亂倫行為，社會怎會不亂？對學生進行法的教育，就是端正人的思想，順應主流社會求穩定，謀發展的大流。要逆社會主流民意而動，既不尊重民主，還是侵害大眾利益的行為。社會大眾要普選，你要反骨仔也可以選，那個國家有這條道理？