文/林倫理
大學是培養人才之地，也是跟踪世界前沿科技的學術之所，對各種科技進行探索和 研究，以找出突破點，讓其造福人類社會。小米與香港科技大學、武漢大學簽署三方合作協議，目的在於使大學教育更能配合企業所需，讓科學發明能更快地轉化為應用科技，為企業所用，變成服務 社會的產品，回饋社會，讓學生和學校成為企業科技創新的力量。年青人通過大學教授的指引，探索未知的世界，並結合企業發展的方向思考，找到應用場景，由企業在工廠中整合到產品中去，接受市場檢驗，人才就有機會更快成長。
每家大學都有自己的特長，各種學科都有互補性，學校與學校合作，與大型企業合作，除了有企業的背書和資助，還可讓政府資助更有依據，把資源投放到能更快產生效益的項目中去，體現社會價值。更為重要的是學生能更早地接觸企業，知道企業在想什麼，做什麼，怎麼做，對日後進企業或創業都打下良好的基礎。企業與大學合作，能更早地讓學生與接觸社會，想企業所想，把前沿科技用於解決企業當前問題，擴闊青年學生視野，讓他們結合實際，深挖科學原理，而不感到枯燥。學以致用， 以促進社會進步。
小米是科技性企業，他本身就有不少研究人才，年青人思路沒有邊界，沒有負擔，能天馬行空地馳騁於思想的自由王國之中，讓追求學問成為一種樂趣。他們若能有機會為解決某一個難題而動腦筋，他們會全力以赴攻關取得突破。學生中不乏有思考力的人，肯埋頭苦幹、巧幹、幹出成果的人。企業與大學合作，把有經驗的人與勇於創新，沒有框框的人結合，就容易擦出火花。鼓勵創新，推動創新，把年青人放到前面衝鋒陷陣，實在非常明智。青年人沒有思想負擔，敢作敢為，敢於做第一個吃螃蠏的人，實乃美事。
第一個吃螃蠏的人嘗到鮮美的感覺，把感覺讓人知道，不但讓更多人去嘗試，也最後把養螃蠏成為一個能幫助社會創富的事業，讓更多人樂此不疲，成為造福社會的事業，何樂而不為。雖然不是人人都喜歡螃蠏，但總有人喜歡，世界80億人，所有的發明創造總會有人欣賞，總會有知音人，不在今天就在明天。青年人不停前進，企業、政府和國家都出力，中國就會成為創意無限的國度。中國人需要自強不息，也需要社會每一個成員去關注年青人的成長，通過企業、大學和社會每一個成員的努力，中國就能成為與眾不同的國家，讓中華民族復興。
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