中國人的特性

有朋友給我發來電郵，說國內有人造假，有人貪腐，不理人的死活，應好好給他們進行國民教育，以免更多人受害。有人說，不要強推國民教育，用敵對的方式看待反對國民教育的人。他們的說法，都有一定的道理。畢竟中國人口眾多，樹大有枯枝，奸商有不少，也不乏貪婪之輩。那些要反對國民教育的人也不是人人都是壞人，只是給人利用者，被不正確的挑撥離間之言所迷惑，應用平和的方法讓他們明白道理。現在特區政府所採取的方法就是平和的，但也是堅定的，不為錯誤的言論而左搖右擺。

國內確有人為官腐敗，為富不仁，但這不是中國人的特性，這是人類的劣根性，不是中國特有的。中國人的特性就是勤勞勇敢、忠義仁愛、講信用、愛和平、心地善良。可惜香港有一班人把中國出現的一些人類劣根性說成是中國人的劣根性。這是香港一些人對國民特性的誤解，更是某些別有用心的人故意去把它說成是中國人特有的民族劣根性。這種觀點志在貶低中國人，以這種方式去攻擊政府，把這種社會現象說成是政府所為，以達反政府的目的。作為國民我們應看清挑撥離間言論背後的目的。

對於中國社會負面的新聞，我們應視為國家和人民在揭露國家內惡劣份子的所作所為，以教育人民正視社會發生的不合理現象，知所警惕，並改惡揚善，讓國家變得更好。以這種壞人壞事，說成是國家所為，是政府的錯，而不是協助政府把國家治理得更好，以挑撥的言論讓群眾起來和政府作對，這怎麼能幫政府做好工作呢？國民教育中有那一章那一節出錯，幫政府修改過來就可以了，怎可以有一點瑕疵，就把國民教育給否掉，還上綱上線說成是洗腦教育呢？以這種方法去誤導市民除了是騙子，還是造假專家。

香港有一些人企圖用絕食去喚起同情，要政府取消國民教育，挑動不明真相的群眾去反政府。可是絕大部份香港人心中都明白這些人在小題大做，為達反政府目的無所不用其極。用這種極端的手法去影響群眾情緒，圍堵政府總部，這些破壞社會秩序的人，政府如此寬容，可說是政府看透反華勢力在背後操縱的陰謀，以及對被利用和不明真相市民的關愛。香港一些電台在反華勢力的指使下，每日都以挑撥離間的言論去挑動群眾反政府。市民一聽就知道什麼叫挑撥離間，唯恐天下不亂。

這種人就是社會最惡毒的人，也是社會中最具人類劣根性的代表。他們背後的老板更是反華勢力在香港的總代表。這個團伙人稱”黃皮白心”，對國家和中國的強盛心有不甘，同時為了利益不惜去做西方圍堵中國的走卒。他們以巔倒是非黑白的歪理，把白的說成黑，把國民教育說成洗腦。這種惡毒的人志在挑動不明真相而有勇無謀的人去做炮灰，給社會製造動亂。他們把國民教育一種正面的教育，賦予一個負面的解釋，說成洗腦，讓善良的家長和人群害怕，以為人腦要給洗壞。這不是騙人是什麼？

中國就是有一批具偏見的人，但就是有一大批頭腦清醒者，能夠以開放的態度去瞭解自己的國家和民族，評估國情，對國家的進步和現狀作出正確的判斷。中國近30年的發展，進步多於落後，文明多於1不文明，人民生活的改善多於退步，好人多於壞人，勤勞者多於好食懶非之人，要和政府合作把國家搞好的人多於搗亂份子。這是中國的現狀，也是香港的現狀，不是反華勢力可以改變的。無論西方反華勢力給香港反華走卒多少資源，他們都沒法改變這種現狀。這種中華民族愛國情懷不是反華者能改變的。

梁振英為了要處理香港緊急事務，不去俄羅斯公幹，也不能在那裡見到國家主席，蘋果報就說他被失勢了。這是不折不扣的挑撥離間，也是典型的"八婆"言論。他們還說梁振英對曾朝代的官員不滿，其實也是在挑撥是非，以期引起建制派內鬥。國民教育應指出社會這種言論是導人向善，製造安寧，還是要社會分裂和內鬥。這種社會的劣根性，正是由這批人製造出來，整個香港社會要敢於說真話，不害怕挑動群眾鬧事的人，向他們指出，國民教育是一個國家必要的教育。敢於說真話才是中國人的特性。