釣魚教育

中國派出14艘海監船到釣魚島為漁民護漁，讓全世界人民知道釣魚島為中華民族祖先就己開始在這裡捕撈的島鏈。日本人不知就裡，見到島上尖尖的山頭，就把它叫做尖閣。中國人在這裡從事生產勞動，打漁為生，倭寇在這裡經過，一句尖閣就想據為己有，真是異想天開。日本軍國主義在二戰中戰敗，天皇終戰，結束日本的殘暴行徑。時至今天，日本有人公然質疑《開羅宣言》和《波茨坦公告》的國際法效力，想盜竊中國的領土，要與中國再戰一場。

日本的這種行為是在玩火，把世界反法西斯的成果視為無物，以為中國還在日本軍國主義的掌控之下。中國漁民群起前往釣魚島作業，讓日本政府和人民知道這是中國的領土，別讓軍國主義者死灰復燃，塗害天下百姓。日本受軍國主義者煽動的人群，在釣魚島的問題上搞事，只會再次是中國的手下敗將。只要日本自衛隊海船進入釣魚島，中國人民解放軍絕不會客氣。入侵的結果就是自衛反擊戰，日本海軍在釣魚島餵魚，己不是不讓人們擔心的事。

釣魚既是娛樂也是謀生，跟在國際反華勢力背後混水摸魚，既不好玩，也可能要送掉性命。與中國人民為敵，其結果只有死路一條。菲律賓在釣魚島事件上也看到了自己的可能結果。誰去挑起中國周邊的局部戰爭，帶給它的只能是滅亡。盡管中國要以理性的方法解決國際爭端，但對於不講理的人，則只能給他們以教訓，讓他們清醒，要不能醒來，就只能讓它走向極樂世界。中國不希望有戰爭，但如果有人要強加於它，也只能採取釣魚方式解決。

釣魚者就是讓魚上勾，看這條魚會怎樣死法。反正魚就為了貪食，見到魚餌就咬，結果就這樣死去了。日本這次是否還是像第二次世界大戰時那樣貪婪無道，殺人不貶眼，見漁民就殺，那他必自食其果。美國如真要在這次偷食活動中扮演一個角色，那也必在世界人民面前丟人現眼，在重返亞洲的戰略中遇到挫折。重返亞洲必須和中國合作，得不到中國的合作，只想偷雞摸狗，做些見不得光的事，那美國必將在亞洲遇到重創。重返亞洲做壞事，難有成就。

其實日本人也不是鐵板一塊，日本國內有著不同利益和訴求的社會團體。除了極端的右翼份子要和中國拚死一戰外，絕大部份日本人對於在台上表演的丑角不以為然，認為他們在給國家帶來災難性的後果。有識之士不願給綁在軍國主義者的戰車上與中國為敵。日本軍國主義者對中國全方位崛起，在國際上的影響力和經濟光環感到嫉妒，妄圖拉攏美國來對付中國。他們不惜在釣魚島一戰，說服美國參戰，以軍事行動來挫傷中國上升的國力和自信心。

對於這種謀算，中國知道要以實力來教訓這些具有精神癲狂的極端份子。中國集中精力搞經濟建設，加強保衛國家的力量，是最有效的克敵制勝之法。鬥嘴、衝動的民族主義，都不是對付日本的最好方法。只有以理智、冷靜、堅韌、剛毅，一步一步走向中國崛起的目標，才能讓日本民眾信服。美國打趴日本，日本就崇敬美國，中國以實力把日本比下去，才能讓日本人對中國臣服。時間在中國人一邊，青春的中國，在未來十年將在更多方面超越美國。

國民教育是中國國民素質提升的重要一步，中國經濟的崛起沒有中華民族精神的振興，是不完整也不可能讓日本人心服口服的。釣魚教育實則是國民教育的一部份。收復釣魚島就是中華民族精神的重整，也是民族文化和精神在世界得以弘揚的一步。教育可以讓國民更有力量。