教師頌

人的一生總會有一兩個老師在自己腦海中印象深刻，有那麼一些老師對自己影響深遠，讓自己永世難忘。老師的辛勞，對兒童和年青人的成長給予裁培，為社會建立了不能磨滅的功勛。老師給學生的啟蒙、指導、在人生起步階段的關懷，帶給學生的都是愛。老師受學生尊敬，獲得社會的尊重，就因為他們在知識、品德、意志、理想和思想情操上，幫助下一代成長。他們循序漸進地教化一代又一代的學生，潛移默化未來的棟樑，可說是社會未來的塑造者。

良師益友，對每一個年青人都很重要。教師有教無類，關愛每一個學生，把最難教，最搗蛋的孩子教育好，視為自己的最大挑戰。他們承擔的社會責任重大，為社會裁培出領袖、醫生、科學家，挑起管治和服務社會的重擔。沒有教師默默的奉獻，社會就不能良好運作。國家未來的棟樑，世界文明的進步，都靠有使命感的教師，對年青一代循序漸進，潛移默化的精心培育。教師的工作聖潔而偉大，人類也因有教師而能把文明薪火相傳。

香港是一個世界文明發展得較充份的城市，是中國也是世界值得驕傲的地方。中國人的美德及人類核心的價值，在這裡獲得了較完美的發展。任何社會要在這方面做得好，都離不開教師和家長的合作和努力。教師可以說是學子靈魂的工程師，對塑造未來社會棟樑的精神力量，起了非常重要的作用。香港將在國家的大發展中，發揮著舉足輕重的作用，教師為國家和社會培養有民族精神和國家意識的年青一代，任重道遠。國家要崛起，教師必定是先峰。

中華民族遇到了最好的發展機遇，全國人民都願意和國家一起改善中國人的生存狀態。中國人的生存權利的改善，靠的是全國人民的努力。只有全民族奮起，包括香港人的努力，國家才會在每個人都出力的情況下獲得發展。2020年，中國要成世界最大的經濟體，超越美國，讓落後了一百多年的中國重新振作。近30年，中國己有三億多人的平均生活水平追上美國，未來10年，還將有另外三億人趕上，香港每一個年青學子都要為這個日子做好準備。

教師責任重大，就因國家需要更多年青人振作，為中華民族偉大的振興事業而奮鬥。教師要讓學生更謙虛慬慎，以更謙卑的心為國家和世界效力。強大的中國不能沒有包容精神和對人的尊重。強不執弱，富不侮貧，始終是中華民族的美德。懂得尊重人，懂得以謙卑的心服務社會，香港才能成為中國和世界值得人類驕傲的地方。香港的教師應成為學子品格的培育者。人稱教師為園丁，正因為學生有如園中的花蕾，必須在園丁的精心裁培下成長。

香港的學生必須有國家觀念和民族精懷，這樣的學生才懂得去關懷自己國家的榮辱、存在、發展和振興。懂得國家的歷史，人民走過的奮鬥歷程的學生，才會樹立起正確的人生觀和理想，為社會和國家做出有益的事。教師的成就大少，就看我們社會有多少這種有志的人。如果我們只有跟著反華勢力在香港叫囂的下一代，香港的教育就算失敗。幸好，這種年青人只佔社會很少一部份，絕大多數還是社會比較正面的力量。這都歸功於教師的努力和教導。

一個懂得互相尊重的社會才可愛。一個灌輸正確的人生觀和社會觀給年青人的教師是可敬的。中國人民代表制是民主政體的核心，教師引導學生去正確認識民主，讓他們尊重少數服從多數的原則。民主不是你說了算，而是遵守國家人大制定了的憲法才叫民主，否則就是犯法，破壞社會安寧。教師讓學生正確理解民主真諦，不讓學生誤入歧途，其任務不可謂不艱巨。