清理大學中的毒瘤

港大和一些大學中有老師散播分裂祖國，驅趕中國同胞的思想和行為，屬危害香港社會穩定和繁榮的罪行，社會不能對此種惡行加以容忍，必須予以清理。維護社會繁榮和穩定是政府的責任，縱容這些壞份子，不能保障學術自由的正確運行，而是在大學中製造混亂，讓學生成為社會的對立面，成為破製社會穩定和繁榮的敵人。大學如成為培養毒瘤的溫床，香港必遭毀滅，社會必被別有用心者破壞。

香港大學、嶺南大學、科技大學、中文大學等都有這種危害社會安寧的教師在活動。這種教師只有極少數，但對學生和社會的危害極大。他們不但不能成為社會的穩定因素，還是社會安全的炸彈，隨時爆發，潛藏著毀滅香港的危機。要維護香港社會的穩定，必須清理不穩定的因素，把挑撥離間香港學生的教師清理出校園以外。學生是社會的未來，給他們散播反國家意識，將是社會悲劇重演的根源。

國家反腐，說國家做戲給人看；國家打大老虎，說是內部爭權奪利；國家經濟發展，說是只向錢看；國家絕大多數人都獲得生活的改善，就說貧富懸殊；國力強盛了，就說強國人目中無人。他們以偏蓋全，以偏見代替理性，以歪理埋沒真理，視國家的進步如毒藥，好像挖了他們的祖墳，要置之死地而後快。這種教師，其用心之險惡，行為之無恥，正正顯出他們是中華民族的對立面，是民族罪人。

政府對這班人何需客氣，該請他走的請他走，不要把他們繼續留在學校毒害學生。鏟除這些壞份子不是干涉學術自由，而是維護學術自由的嚴肅性和尊嚴。分裂祖國是什麼學術自由，搞港獨又是那門子學術？政府必需不留情面清理大學中的毒瘤以維護學術自由的真正空間。科學發明，法治的發展，社會進步的理論都為了讓社會穩定和繁榮。佔中霸路，擾亂社會秩序，分裂祖國的思維，都是邪路，必須鏟除。