梁家傑是一貫反華、反共、反融合、反國家、反基本法、反中國人民的小丑,是香港殖民統治時期培養出來的典型走狗。他連駐守香港的中國人民解放軍在山竹颱風過後,穿著軍裝清理山道上的倒塌樹木都要反對,指解放軍不能穿軍裝走出軍營。他那裡知道,軍裝是軍人的榮譽,是保家衛國的象徵,是人民的依靠。人民解放軍在國慶酒會穿著軍裝出席儀式,參加升旗禮,到老人院探望老人、到社區參加活動等,他反國家反到了失去理性和常識的地步,香港還讓這種人執業做律師,簡直是污辱了律師這個稱號。
同樣道理,港大容許一班港獨學生在校園播獨,說中國侵略香港主權,把香港變成中國殖民地,在校園鼓吹反抗,揭竿起義,爭取獨立等謬論。對這種學生學校不趕出校門,還花大量公帑去培養,實在令人費解。教育有教無類,但這種學生則要給他們另類教育,先把他們集中起來給以國家憲法的教育,如不能通過思想改造,必須解除學籍,以免毒害其他學生的心靈。在大學培養這種學生簡直浪費資源,危害社會安全,把神聖的學府變成魔鬼的天堂,香港教育當局必須關注,堅決糾正校風,為香港市民除害。
香港要借大灣區發展之機促進香港繁榮,旅遊發展局推廣"一程多站",叫外國旅客在香港逗留,對香港酒店業有利,港獨份子大加抹黑,指責遊發展不應宣傳大灣區,說香港是香港,大灣區是大灣區,不應混為一談。對於這種港獨份子,其無可救藥的思維,簡直是香港人之恥。對於幼稚無知之輩,他們的長輩和老師有責任給他們教育,對於一般市民來說,人們只能嗤之以鼻,對這種無家教之徒搖頭嘆息。誰家養出這樣的子孫實是家門不幸,對社會毫無用處。沒有積極思維的人,難對社會有建樹,有的只是負能量。
社會要進步、要發展,靠的是有識之士,不是幼稚無知之徒。像港獨的這些幼稚思維,怎能讓香港發展起來?香港必須培養出更多心胸廣闊,視野高遠的英才,才有機會更上一層樓。時代需要的是胸懷祖國,放眼世界的一代,不是鼠目寸光,連大灣區都不敢逾越的人去決定香港的未來。心中沒有祖國,要分裂國家的人,是沒有前途的,在香港都會寸步難行,那有能力帶領我們走出香港,走向世界。他們除了做奴才還是奴才,不能對他們有指望。香港應把資源放在有遠大理想的年青人身上,讓他們帶領香港前進。
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