兩種青年兩種未來

香港有兩種青年，一種勤奮向學，為未來作好準備，建設香港，走向世界，關注大灣區和一帶一路國家的未來機會；一種被戴耀廷、張達明、陳文敏、陳健民等一類教師培養成分裂國家的小妖精，要在香港搞獨立，要和共產黨決一死戰。後一種青年，被人們視為廢青，因為他們被誤導成分裂主義份子，把國家視為異類，把共產黨看成是民主的敵人。他們自以為在為自由而戰，要做民主戰士，把香港變成一個反共反華基地。另一批青年要把香港建成創新之城，要融入內地發展，為中華民族復興發光發熱，闖出新路。

香港一些學生和年青人成為廢青，與他們接觸的教師、同學、朋友，甚至父母有關。他們長期在偏狹的思想和西方反華勢力對中國的污蔑下成長，對民主、自由、正義有錯誤的認識。對中國積極進取的力量不去理解，只把中國消極、落後的現象視為中國的全部，無視國人清除消極勢力的不竭努力。他們受反華宣傳影響，把共產黨視為一切落後的根源，而不是帶領人民前進的力量。他們在內外反華勢力培植下，繼承了反共的冷戰思維，還認為目前是時機與美國、日本等反華勢力結合，在香港起事，謀求獨立。

這批搞政治的學生多是讀書不怎麼的人，與那些成績好的學生有天淵之別。他們對權利看得非常重，香港八所大學所有學生會幾乎都給他們控制，讀書好、成績優、思想正確的學生都給排擠，很難入圍。學校特務老師就是他們的保護傘，而且有各種來歷不明的資金供他們搞活動。而讀書好的學生也有不少社會和政府支援，但都用於搞研究，做學問，而不是用於去討論什麼香港獨立的廢話。戴耀廷和吳靄儀等都是港英年代留下的特務，以學者或議員身份掩蓋他們政治目的，企圖瞞天過海，把香港變成反共反華基地。

香港政府必須採取措施，在領導香港青年走正途之餘，也要關注被誤導的年青人。這些被誤導的年青人一時不會覺醒，有如吸毒上了癮，特別在他們被反華勢力吹捧為民主鬥士、被美國反華議員提名為諾貝爾和平獎候選人等等之際，更不會清醒地了解自己是否老鼠墜入天秤。政府必須提醒他們不要使用暴力，否則必遭法律制裁。對於敢於挑戰法律的必須毫不留情的給予懲罰，才是給他們以教訓的最好手段，讓他們清醒。對於正能量的學生，政府必須給予表揚，樹立榜樣，使他們成為社會先鋒，讓正能量壓倒一切。

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