關於學習

雕縷金石的藝術

知識的獲取在於學習。學習講究方法，也要掌握學習周期。有步驟、有次序、有計劃地循序漸進，學習就可有豐碩的成果。知識是無窮盡的，也是在不斷更新和豐富的，因此學習沒有一勞永逸，而要終生學習。但是最重要的就是在年青時打好基礎，日後再有新知識出來，只要稍加了解，就可舉一反三，省時省力。年青人能把握人生最好時機學習，就是給自己的一生最好的禮物。知識是屬於自己的，沒有人能把它偷走或奪去。知識一生都跟著你，為你解答各種遇到的問題，也幫你工作，服務社會，造福人群。人的成就，就在於學有所長。

世上學問千百種，樣樣精通，就不是一件易事，但多了解一點，對於自己解決問題會有很大幫助。有些人自嘲，周身刀無把利，但這種人卻往往是通才，對於從事管理工作特別有用。他能從不同角度，不同層面，綜合思考，有助尋找答案，解決問題。一專多能的人，就是有一樣專長，但不把自己局限於單一的學問之內，多留意，多學習，使自己學識淵博，有助從不同方面處理問題。搞科學的對音樂或美術有研究，在創意方面也可能會有過人之處。

在政府部門工作，搞行政管理的，如果對經濟有認識，可以從這個角度給同事提點；搞經濟的，如果對科技有認識，就可把兩者結合起來，讓科技更好的發展起來。學習中，學科的交叉鑽研，對於成就一個有學問的人意義重大。學習要下苦工，就是要學深學透，不做半桶水。半桶水的學者就會像公民黨的那些不知所云的人，以不成熟的環保理由阻礙大橋與建，讓香港無端損失65億。這些人除了是故意害香港外，也有讀書不成，成為三大害的緣由。

相反，國內學者，做學問態度嚴謹，由總理帶來香港，支援發展的36招，一套一套的，件件切中香港實際情況，大受業內人士歡迎。學習要講方法，要有嚴謹的科學態度，才能有符合實際情況的辦法出來。要拿出辦法，先要有調查研究，調查研究就是一個學習的過程。學習態度越認真，研究過程越嚴謹，拿出來的方法就越切合需要，對於問題的解決就越有幫助。胡錦濤主席期望香港順利地發展，這36招經過香港業界的學習和吸收，可以為造福香港。

香港要順利穩定地發展，需要香港人學會管理香港。這個學習過程，己有十多年了，我們應總結幾點經驗，讓自己更有力量。首先，我們應有主人翁精神，一切為了讓香港發展得更好，花費最少，做得最好。這就要抵制拖慢香港發展，浪費香港資源的行為。其二，我們要維護香港建立起來的制度，要鼓勵和培養年青一代在建制之內服務社會和市民。對於反政府的行為除了疏導，也要以法制衡，不能讓反華勢力玩法，誤導市民。

學習有如雕縷金石的藝術，只有精心研究，虛心學習，學問自能由你掌握。學習為了充實自己，也為了社會的進步。我們要努力使自己成為專才，往深裡鑽，但我們也要注意周圍的學科往廣處望。這樣我們才不致誤入歧途，知道自己的道路和周遭世界的關係。香港是中國的一個城市，香港的發展就等於對國家的發展做出了貢獻。我們一切的學問，都必須切合國家發展的需要，我們才能有所作為。弄清學習的目的和方向，對己對人都是一件重要的事。