2020年8月19日 星期三

談學術自由

 

/林倫理

香港一批勾結西方反華勢力的人,以學者身份潛伏於校園內,喜歡把他們策劃顛覆政府的宣傳美化為學術自由。他們把研究香港獨立也說成學術自由,是徹頭徹尾的偽君子,真小人和騙子,引誘學生背叛祖國。我想問這些人,哈佛大學是否可以研究紐約獨立、劍橋大學是否可研究倫敦獨立?特朗普政府現在把孔子學院研究中國文化都要禁,那才叫干涉學術自由。特朗普阻止中國學生到美國學習才叫破壞學術自由,說中國學生到美國學習是為了偷技術,美國中央情報局這麼厲害,怎麼不把這些偷東西的賊抓起來?

特朗普政府違反美國價值觀,阻止學術交流的自由,還如何去談維護學術自由?特朗普如果還能在總統的位置上再當4年,美國會變成一個恐怖的國家,令人難以親近。美國有不少好東西,中國人民都很響往,從思想、科技、學術、生活藝術都有很多值得中國人借鑒的地方。他們談的家庭價值、民主自由、人權思想,都有值得思考的地方,因為這是學者經過一代代人研究的結果,中國不會對世界有用的東西不去虛心吸收和應用。學習是中國人的高尚情操,海納百川,有容乃大是中國品格,現在怎麼學習變成偷了?

中國現在是一個大國,.GDP是世界第二,有了很好的發展,讓很多窮人翻了身,脫了貧,聯合國和不少經濟學者對此表示尊敬。但中國人均GDP2019年只有10,098美元,在世界排名65位,第一是盧森堡,第二是瑞士,美國排名第七,星加坡排名第八。當然中國也有排名高的地方,像澳門排名世界第三,有81,151美元,香港排名世界第14,有49,334美元。這說明中國地大人多,發展不平衡,需要繼續學習世界,向老七學習。中國是大國,美國是除中國外世界最大的國家,因此是一個好對像,可全方位的比較。

學術自由要從軍事、政治、經濟、科技全方位的研究作比,找出值得總結的經驗,吸收消化變成自己的東西。畢竟中國是有五千年文化的國家,必須把從世界學來的東西,融入中華文化之中才能適應國情,為中國人所用。中國現代化軍事、政治、經濟、文化、哲學,可說是集世界之大成,讓中國現代化。虛心使人進步,驕傲使人落後,炎黃子孫謹記祖先教誨,讓高鐵飛奔、火箭上天,正在奔向火星。這都是中國人虛心學習的結果。世界不要懼怕中國,中國強大對世界只有好處。中華民族是值得敬畏的民族。

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