從幼稚園開始學習人工智能

 

文/林倫理

今天在香港科學園見到香港教育工作者聯會教育培訓交流中心總監，知道他計劃培訓幼稚園老師，讓幼稚園小朋友通過堆砌組件，學會應用人工智能知識，完成不同場景的搭建，從小學會人工智能應用的技能。小朋友可以用積木堆砌城鄉道路場景，再用人工智能組件，控制汽車、火車、交通燈、門閘等，提高兒童對人工智能應用的興趣和能力。幼稚園學生掌握了能力後，參加比賽，提高學習興趣。學生還可以參加機械人球賽等，來提高對人工智能控制的技巧。讓小朋友及早認識人工智能，為智能時代到來做準備。

少年強則國強，少年人人都懂得應用科技，學會思考，為社會的進步作貢獻，則國家必因而富強。人人都努力，都懂得應用科技建設國家，服務人群，社會必培養出分工合作的精神，人人為我，我為人人。兒童思維的成熟，必須有外來的刺激、引導和教化。越早讓他們接觸新知識，他就越早懂得提出為什麼的問題。兒童好奇心強，如引導得宜，他的智力就發展得越早，整個民族的能力因而越強。國家不提倡死記硬背，而推廣記憶和思維方法，提升思考力。兒童通過遊玩，學到知識和應用知識的能力，比什麼都強。

教育家要貼近人性，要用科學家精神去鼓勵學生精益求精，為國、為民、為世界而學習的精神。世界學問千種萬種，每一種學問皆有其用處，要先博後專，尋根問底，方能有突破。人工知能時代的到來，必須人人都懂得應用，懂得控制機器人，而不是為機器人所控制。幼兒從小懂得各種應用智能技術的場景，自己動手去做，增強動手能力，這種能力必能讓一個民族強盛。兒童用組件砌成城市控制系統、砌成工廠生產飛機、汽車，機器人工作場景、醫院機器人照顧病人等情景，不但提高興趣，也增強兒童思考力。

增強國家綜合國力，提高人民生活水平，增強人們的自立意識、競爭意識、效率意識、民主法治意識和開拓創新精神，必須從小做起，通過應用現代科技手段，加上教師循循善誘，這個社會必能向上向善，人人獲得全面發展。香港教聯會現在已有四萬多會員，我們期望更多教師加入這個教育團體，為香港教育事業作出貢獻。教師是人類靈魂工程師，必須讓我們的下一代越戰越強，不能讓他們墮落成反華顏色革命的工具，危及國家意識形態安全。教育從娃娃抓起，教師要統一思想、凝神聚力，為培養國家棟樑出力。

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武統台灣會有難民嗎？

 

文/林倫理

阿富汗美傀儡軍兵敗如山倒，消失得無影無蹤，蔡英文的台軍在中國人民解放軍面前是啥樣，我們真的很想看看。蔡英文鬧台獨，閃閃縮縮，欲言又止，鬼鬼祟祟，台軍是軍人，應該不是蔡英文一類貨色，必會旗幟鮮明，陣前起義，加入解放軍行列統一中國。熱血男兒，那個不愛國，做美國傀儡，出賣國家，非男兒漢。只有蔡英文這種傀儡有”漢光演習”出逃七路線，民進黨死忠份子有當難民的準備。不少民進黨人都把錢存在美國銀行，準備有朝一日不能在台灣賺錢就逃往美國做寓公。陳水扁不就把貪污黑金藏美嗎？

解放軍過海峽之時，就是民進黨大佬逃美當難民之時，其餘嘍囉能跟著蔡英文走的只是少數，美國根本不可能收民進黨死忠份子，會在聯合國聯合歐盟叫中國收700萬台灣難民。由於台獨份子本來就是中國人，可是他們只承認自己是台灣人，中國收了這些難民就讓他們住在台灣，在台南種地、養豬、養鴨，就是不能在政府內做公務員。要做公務員，必須是愛國者，不能只愛台灣，不愛國家或做出賣國家利益的事。犯了國家安全法要受國法處置，接受更生，重新做人。更生年期，視所犯罪責有多大，關柙在台灣島。

解放台灣時，挑源機場不會出現有人附在美國撤僑的機身，墮下死亡的場景。解放軍會預先通知渡海日期，讓要走的人提早走，要回大陸避難的及時回來。來不及走的，解放軍會安排台南一個區，作為非戰區，讓所有放下武器的台軍到那裡避難，等待整編。待整個台灣解放後，論功授獎，對解放台灣作出貢獻的人作出嘉獎。武統台灣，基本也是和平統一，等台獨大佬走得七七八八，台軍那裡還會有戰鬥力？阿富汗就是先例，美軍尚未撤退完畢，傀儡總統已先走了，阿軍不脫下軍裝，丟盔棄甲，走為上著才怪。

民進黨看到美國的品性，心知肚明，吃了放光蟲，肚裡還不明嗎？治國理政各有辦法，國民黨是一套，民進黨有另一套，共產黨更有一套絕世奇招。共產黨是多黨合作，一黨領導，共商國是，合力建設，為民謀幸福，開太平盛世，謀萬世強盛。台灣只有二千多萬人，島內物產豐富，是中國寶島，在共產黨領導下，多黨合作，肝膽相照，有商有量，必有一番作為。中華民族必須統一，也必會統一，讓祖國河山一統，是人民對中國共產黨的期望和囑托。中國寶島不能成為外人遏制中國的戰略要地，必須及早回歸。

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中國與阿富汗

 

文/林倫理

美軍撤離阿富汗，塔利班取得全國解放戰爭的勝利，中國作為友好鄰邦，被邀請參加開國大典。以美國為首的盟國在聯合國強要中國接受100萬阿富汗難民，中國人感到納悶。他們不是說中國沒有人權，沒有自由、民主，阿富汗人響往的應該是美國這些”自由民主”國家，怎麼要把他們送往中國呢？美國佔領阿富汗超過20年，阿富汗人民應該非常響往美國才對。他們要去的應該是美國，怎麼美國要中國接收阿富汗難民，實在百思不得其解。香港黑色暴徒幫美國在香港搞顏色革命失敗，逃亡時是否也要叫中國接收？

民進黨的忠實門徒，到現在應好好想想，你們的前途在那裡？與其由美國安排你們到中國，不如現在就回歸中國，還要美國幫你安排嗎？阿富汗跟著美國幹的人，搞了半天，不但去不了美國，還要去沒有”人權”和”自由”的國家，你說他們不心寒嗎？阿富汗是中國鄰邦，理應友好相處，命運與共。塔利班新領導層對中國人民也特別信任，新政府還未成立，就希望中國幫他們戰後重建。在美國尚未撤出前就到中國訪問，在美國國務卿布林肯前腳一走，塔利班一大幫人馬後腳就到，不到一個月，橫掃美軍訓練的30萬大軍。

塔利班繳獲了美軍留下的大量現代化武器裝備，這下子塔利班統一阿富汗的力量就沒有任何一支武裝力量能夠對比了。阿富汗統一後，中國建設隊伍會進阿富汗，還會大量起用阿富汗人為建設自己國家出力，何需逃到中國避難？人離鄉賤，留在阿富汗，好好建設國家，是一件光榮而有意義的事，還會得到阿拉的祝福，何樂而不為。為己、為人、為國家，特別在阿富汗受人侵略這麼多年，阿富汗人應好好珍惜和平時光，加緊把國家建設好，對人民、對世界和平都是一件美好的事。中國人民一定會助阿富汗走出困局。

守望相助，同舟共濟，維護地區安全是中國國策。中國歷來主張合作安全、共同安全，命運共同體，基於雙方的政治互信。現在塔利班都這麼信任中國，基於鄰國的友誼，我們都要為阿富汗建設和脫貧出點力。何況在合作上，大家還可有經濟利益共享，何樂而不為。同時在政治上，大家共同協商，應對地區安全挑戰，深化地區合作，打擊恐怖主義，逐步向高級政治領域拓展。共同體建設涵蓋精神與物質兩個層面，不會一帆風順，還有不少雙方要聚焦和深思的問題。只要大家以心換心，中阿兩國人民一定會雙贏。

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如何挽救港獨份子的孩子？

 

文/林倫理

支聯會、教協、記協、民陣、職工盟、公民黨等反中亂港組織紛紛倒台，自動解散，為逃避法律責任。這20多年來，在英美反華勢力精心培植下，一路走來，毒害了不少市民和年青人，特別是二三十歲年青的父母每逢遊行集會必帶同年幼孩童參與，名謂”無忘六四”，實則延續1989年美國對中國發動的一次失敗顏色革命，要與中國共產黨較量，利用中國人打中國人，挑起內戰。美國侵入阿富汗，佔領了20年，就是培養阿富汗親美武裝，壓迫阿富汗人民，以阿制阿。可是美國武裝的30萬阿軍不敵塔利班，一夜倒塌。

美國在香港經營了20多年的顏色和港獨百萬大軍，也是短時間內如骨牌般排山倒海，全部崩塌。這百萬大軍走的走，逃的逃，留下的是走不了、逃不掉的散兵游勇。這些人中不少是年青父母和他們被教得不知所措的孩子。特別是那些還在小學的孩子，父母捧著花去拜祭殺警不遂、畏罪自殺的恐怖份子。父母要他們仇恨對自己很好的警察叔叔，去悼念自殺懦夫和恐怖襲擊犯。同時香港大學港獨教師和港獨父母要他們在學校向自殺恐怖份子致敬，不知他們父母師長是否也要他們去自殺呢？這都是香港孩子的困惑。

香港反華組織20多年培植的青少年，正一代一代成長，當年幾歲的，現在已經30歲，現在幾歲的，再過十年也要進大學，教育當局能把他們帶上正路嗎？特別那種帶小孩拜祭恐怖份子的恐怖父母，有誰能給他們正確的人生觀？香港社會工作者，大部份在黑暴期間就是顏色革命的中堅份子，社會還能靠這些人教育好孩子嗎？我的腦海有很多疑問有待政府給出答案。我們能靠這些人管教好孩子嗎？這些孩子的父母，有些還是社會工作者，出於對國家的偏見和英美對中國的抹黑和謊言，要他們改變觀念，實在困難。

英美反華勢力的意識形態攻勢非常凌厲，還聯結歐盟等國圍堵中國，讓這些受了西方意識形態影響的人產生幻想，要他們一下子悔悟實在非常困難。這些人只有受過教訓，遇到挫折，才有機會覺悟。阿富汗被拋棄的美國爪牙，附在飛機身上跌死，或被美軍阻上機的人才能明白被用用即棄的滋味。港獨父母救不了孩子，因為他們自己還在迷惘中，政府必須及時讓孩子認識祖國，愛國家和人民，他們才能有前途。打自己人，破壞好好的香港，把香港砸爛，讓自己生活在亂世中，你還會有幸福和快樂嗎？救救孩子吧！

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為學須先立志

 

文/林倫理

香港在世界疫情中開學了，電視上看到不少學生能與闊別經年的同學見面感到高興。特區教育局因過去兩年學生被美國發動的顏色革命所利用、被港獨教師所蠱惑，特別設計了國家安全和愛國主義課程，讓學生立愛國之志，做忠於人民、忠於國家的好公民。宋代理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人，朱熹說，”書不記，熟讀可記；義不精，細思可精。唯有志不立，直是無著力處”。故他提倡為學須先立志，治學勤政，並反覆強調”格物、致知、治國、平天下”。朱熹強調先入為主，及早施教，力求形象生動，激發興趣，以”須知”、”學規”的形式培養道德行為習慣，把他們培養成國家所需要的人才。

香港教育逐步進入正軌，除了教育局要勤政，家長和社會都要對學校進行監督。學校以錢作為治校標準，就會出現香港大學被西方反華勢力所控制的反華基地，成為毒師毒害學生之地，危及國家及香港安全，把學生變成顏色革命工具，墮入惡魔手中，成為對國家、對人民不利的小魔頭，對人民毫無用處。中華民族要振興，我們的下一，對國家不忠，對人民不義，沒有愛國之志，這樣的後代焉能成大才？被國際反華勢力利用作反華工具，中國的科技、文化、經濟、政治怎麼振興，如何能超越他國，讓民族全面復興？

青年有理想要追求，必先有國家意識，了解國情，才不會誤入歧途，跟錯隊，走錯路，毀掉自己。2019、2020香港出現的恐怖景象，既讓人心痛，也讓人難以致信。一個在教育不作為的政府會使香港陷入火海，但也見到國家復興，讓反華勢力坐立不安。為了中華民族的未來，為了世界和平，青年學生當自強，要加倍努力，創造美好人生，把青春獻給社會、國家和人民，好好學習，向上流動，做一個大國、強國的公民，幫助世界走上公平正義之路。立大志，做大事，幫助世界進步，忠於國家和人民方是中華好兒女。

每個人的力量都是有限的，只有每個人都努力，合起來的力量，就是中華民族振興的力量所在。國家經過百年努力，每人都出一點力，合起來的力量就讓中國成為世界第二大經濟體。現在中華民族離復興只有一步之遙，香港青年加入到建設大灣區、建設國家的大潮中，走向一帶一路，幫助弱小民族走共同富裕之路，香港青年能成為中華民族復興的力量，讓自己青春無悔，人生完美，走向幸福。學生以學為主，以愛國主義精神為己立德、立品，立志，青年必強，國家和民族必有希望，為人類的文明進步做出貢獻。

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抱團出海 走向農村

 

文/林倫理

鄉村振興國策，帶動農業走向現代化。國家為年青人提供了廣闊的發展空間，為創業、創新廣開門路。最近，我與雲南鄉村振興委員會會長有頗多接觸，他是我40年前內地與香港合作，為國家改革開放出力拍檔的兒子。他告訴我，香港是一個大城市，吃的全靠外來供應，香港年青人創業，其實可考慮到國內務農。現代農業大有可為，以互聯網+為驅動力，發展高效、綠色、智能農業，具質量效益競爭力。香港青年依托大城市，融入農村，用好兩地政府扶持青年創業政策，香港年青人只要組織好，一定會有大作為。

現代農業，以信息技術+資本金融+市場與信息+生產工具＝農業融資+新興渠道+設施裝備智能化+價值增值。物聯網、大數據、雲計算、移動互聯網、空間信息技術、人工智能技術，需要一批新腦袋來應用，香港青年正好可在這方面切入，定能提煉出城鄉結合的新業態，創新農業面貌，造福世人。振興委會會長提出，雲南省可提供4500畝土地給香港青年創業，集一批各有特長的青年，讓他們在那裡鍛煉，假以時日，必可成才。有了經驗後，依托香港資本市場，走向一帶一路國家，建成一個強大的農業集團，為港爭光。

香港青年創業，不要單打獨鬥，要學會走共同富裕道路，集百人之力做強一個行業，就可集天下之力，創一番全新的事業，造福社會和自己。為己為人，青年都要努力，政府也願意青年成為對社會有用的人，扶上馬，送一程，青年有何理由不努力。與其把精力放在打遊戲機上，不如學會現代農業知識，把自己變成懂技術，會應用的實用性人材，通過集成現代信息技術，應用自動化裝備，為世界幹一番大事。現代農業，應用智能設施，每人每年可生產2500噸魚，管理一萬畝農田，養殖十萬隻雞，每平方米土地可生產70公斤西紅柿，30公斤辣椒，每立方米水能養殖50公斤魚，人類還怕吃不飽嗎？

農業是一個大事業，集一百位有志於農業的青年人才，可組成一個團隊，奔赴農業第一線創業，對香港是一個值得嘗試的事業。青年創業在現代科技、現代農業、現代製造業都是十四五規劃支持的項目，青年應大膽嘗試，探索新路，抱團出海，共創美好人生。政府給每位年青人十萬元創業金，只要組織得好，年青人可以還香港一個農業王國。在兩地政府支持下，香港青年前途無限，把青春發揮得淋漓盡致，無悔青春。習近平年青時就在農村鍛煉，那時農村貧窮落後，與現在不可同日而語。雲南曲靖風光綺麗，秀色可餐，發展休閒農業，觀光旅遊，享受鄉土情趣，住宿渡假，都可創出佳績。

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香港青年創業與農業4.0

文/林倫理

農業是一項不容忽視的項目，衣食住行在這裡雖然排第二位，但國人都用民以食為天來形容食的重要性。世界人口到本世紀中葉要達到100億，要讓所有人吃飽、吃好、吃得健康，絕非小事，我認為香港青年創業，不妨往農業方面想想。務農在很多人的印象中是辛苦的工作，要挨窮，沒有前途，生在大城市的人怎會跑去幹農業呢？其實農業已不是我們想像中那種落後，沒有前途的工作，而是前途無限廣闊的事業。城鄉合作，科技+金融+農業，結合後，既能振興農村，解決人類糧食問題，又是青年創業的廣闊天地。

農村需要知識青年，青年也需要農村實現自己的理想。農業4.0時代，是資源軟整合的時代，現代農業已不是過去我們印象中的農業。在互聯網時代，農業通過網絡、信息等進行資源整合，在大數據、雲計算、互聯網、傳感器、機器人基礎上形成智能農業，以全鏈條、全產業、全過程的無人系統為特徵。農業4.0，利用農業標準化體系的系統方法對農業生產進行統一管理，所有過程可控、高效，農業服務提供者與生產者之間信息交流通過標準化平台實現，增加技術含量，提升效率和質量，使人類過衣食無憂的生活。

為了解決人類生存的問題，農業必須有知識青年參與，讓農業進入4.0時代，帶動鄉土文化復興、農民富裕小康，讓生產、生活、生態融合互動，促進城鄉、知識與資本、線上與線下等社會多要素融合互動。農業4.0靠知識和資本推動，以先進的發展理念和商業模式為前提，以新技術、新機制、新人才和新資本下鄉為內容，以城鄉統籌和社會資源大融合為目標的現代化解決方案。農業4.0是無人生產系統，通過現代科技，智能遙感，農業機械裝備，互聯網+農業，實現農產品溯源，機械、作物、農民與消費者互動。

農業4.0是信息技術的集成，讓農業智能化，無人化，優化農業生產，產後農產品的加工、包裝、運輸、儲存、物流、交易的成本優化，最終實現全鏈條的智能化，使成本降低，效率提高，達到生態環境的保護。農業4.0是現代農業最高階段，青年創業生逢其時，值得認真考慮。我聽說華為任正非的一個兒子就專注於農業，為農業4.0時代的到來貢獻力量。香港青年有沒有勇氣走向農村鍛煉，學好本領，利用城鄉結合的經驗，帶到一帶一路國家，為人類解決衣食問題，創造幸福的生活，為國家和人類做出貢獻。

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